大家好，如果您还对录取分数线有改动吗不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享录取分数线有改动吗的知识，包括投档线和实际录取分数线有多大差别的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

1. 为什么高考录取分数线每年会有变化呢
2. 各地录取分数线陆续出炉,和往年对比有哪些变化
3. 高考分数线出来后,录取分数线有可能降低吗
4. 新高考有赋分,大学录取的分数线会提高很多吗
5. 全国高考录取分数线为什么不一样有什么说法吗

一、为什么高考录取分数线每年会有变化呢

可以从以下几个角度分析：

1、高考录取分数线受到政策的影响，像北京上海地区的大学，对于其他中等省市招生会抬高录取分数线，而当地学生的录取分数线较低。

2、大学扩招现象愈演愈烈，很多野鸡大学为了谋取利益，在高考前就会去各地的校园招生。一方面完成扩招的目的，另一方面分数线就会有所降低。

3、每年高考报考学生人数逐渐减少，以往由于国家政策，大多数家庭是独生子女，到了高考的时候人数就少。高校招生也会根据报考人数和招生目标，来降低分数线。

4、高考分数线的制定还与当年高考试卷的难度，与高考生平均分有关。

高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定：

比如某年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。

录取线划定后，根据考生的高考成绩进行分类，考生想上一本大学（重点大学）就必须先过重点线；想上二本大学就必须过二本线，想上三本大学就必须过三本线（部分省份已取消三本，将三本院校合并到本科二批招生），以下类推。这就是各省的高考录取线。高考的学生的分类主要有文科生、理科生、艺术生、体育生。

二、各地录取分数线陆续出炉,和往年对比有哪些变化

2020年高考成绩已经公布了，各省市的录取分数线也陆续出炉了，考生们最关心的问题就是今年的录取分数线有没有上涨或下跌，河北、湖南、安徽和广西都已经公布了2020年高考录取分数线，下面就让我们看看这4个地区的录取分数线跟往年对比，是否有上涨或下降。

一、广西2020年高考录取分数线

广西已经公布了2020年本科第1批和第2批的录取分数线，其中本科第1批文史类的录取分数线为500分，本科第1批理工类的录取分数线为496分，本科第2批文史类的录取分数线为381分本科，第2批理工类的录取分数线为353分。跟2019年的录取分数线相比，广西地区今年本科第1批文史类和理工类的录取分数线都有所下降，其中文科下降了21分，而理科则是下降了13分，这对于考生而言是一个非常好的消息，等一下，另外广西本科第2批的录取分数线也有所下降。

二、安徽省2020年高考录取分数线

安徽省2020年本科一批的录取分数线有所上涨，其中文史类的录取分数线为541分，跟往年相比上涨了1分，而理工类的录取分数线为515分，跟往年相比上涨了19分，理科的分数线上涨明显，这对于理科生来说不是一个好消息。

三、湖南省2020年高考录取分数线

湖南省也已经公布了今年的高考录取分数线，其中本科第一批文史类的录取分数线为550分，本科第一批理工类的录取分数线为507分，跟2019年的录取分数线相比，湖南省今年的一本理科分数线上涨了7分，而文科录取分数线则是上涨了三分。另外湖南省今年二本文理科的录取分数线也有上涨，二本理科分数线比往年上涨了16分，二本文科分数线则比往年上涨了3分。

四、河北省2020年高考录取分数线

河北省最早公布了2020年高考录取分数线，其中文史类本科批次的录取分数线为465分，理工类本科批次的录取分数线为415分，河北省本科批次的录取分数线跟2019年相比也有所上涨。

因此通过观察上面这4个地区的高考录取分数线，我们发现今年的高考情况虽然较为特殊，但是高考录取分数线并没有下降，录取分数下非但没有下降，反而是有一定的上涨，这对于考生而言也有一定的压力，毕竟录取分数线每上升一分，对于考生而言都是很大的压力，考生可能会因此而考不上自己心仪的大学。

对于今年各地区所公布的高考录取分数线，大家是怎么认为的呢？欢迎在下方的评论区留言讨论！

三、高考分数线出来后,录取分数线有可能降低吗

会的，录取期间，按考生已填报志愿录取结束时，如当前批次高校计划未完成，将根据情况征集考生志愿，在征集志愿后仍有高校计划未完成，将根据情况进行降分征集考生志愿。

有一些农林院校的某些专业由于几乎每年都生源不足，所以招生时会适当降低分数，这应该都有相关信息，可以多关注关注。还有一些院校，在招生结果出来后，由于报名人数不够，亦生源不足，也会降分，不过这个要等录取结果出来后才会有相关信息公布。

高考录取分数线越来越低的原因

1、高考录取分数线受到政策的影响，像北京上海地区的大学，对于其他中等省市招生会抬高录取分数线，而当地学生的录取分数线较低。

2、大学扩招现象愈演愈烈，很多野鸡大学为了谋取利益，在高考前就会去各地的校园招生。一方面完成扩招的目的，另一方面分数线就会有所降低。

3、每年高考报考学生人数逐渐减少，以往由于国家政策，大多数家庭是独生子女，到了高考的时候人数就少。高校招生也会根据报考人数和招生目标，来降低分数线。

4、高考分数线的制定还与当年高考试卷的难度，与高考生平均分有关。

四、新高考有赋分,大学录取的分数线会提高很多吗

明确高校录取线的主要因素是学生的投档人数，录取人数等因素，新高考中虽然实行了赋分，但是是所有学生都参与赋分，造成的测试总成绩是不影响录取分数线的。赋分的存在仅在2门再选择课程。在新的高考模式下，语数外专业课选一，物理历史二选一，其余的两科考试分数计算方式变成赋分，高考赋分之后，学生们最在乎的考试分数，便会发生升有降。

明确高校录取线的主要因素是学生的投档人数，录取人数等因素，新高考中虽然实行了赋分，但是是所有学生都参与赋分，造成的测试总成绩是不影响录取分数线的。虽然看赋分，但不一定通通会升高。虽然计入赋分，但具体的考试分数还是要依靠实际考试成绩，计入高考成绩，在重要高校录取分数线下，极有可能还会发生着重点，并不一定会完全按赋分考试分数来谈拢，具有很大的系统风险。

学业水平测试合格才可以赋分;而选考的考试成绩，也不代表高考考试最终得分。赋分的主要取决于，要弄明白你选考的战绩在所有的学员(同一课程)里的排名。根据这一排名区间确立隶属的等级。接着根据等级，赋以相对应的考试成绩，计入高考成绩。根据这一套流程出去。你的高考考试最终考试分数就出来了。

无论是3+3选科方法或者3+1+2选科方法，都要求学员必须选择语文学科、数学教学、英文这三门课程作为优选课程。因而擅于这三门专业课的人会十分占有优势。在旧高考环节，有一部分学生们钟爱文科类，但又不擅长地理环境，或者钟爱微生物菌种，又喜欢历史。因而本次高考改革对他们来讲是十分有利的。

五、全国高考录取分数线为什么不一样有什么说法吗

全国高考的录取分数线是不一样的，因为每个省份参加高考的学生和高校的数量是不一样的。比如说像一些高校比较多的省份，他们的录取分数线就会比较低，并且在录取的时候也会偏向本省的学生。再比如高考人数比较少的省份的录取分数线就会相对来说低一点，他们就能去自己喜欢的学校读书。

因为每个省份参加高考的学生人数是不一样的。

我们要知道河南是一个高考人口大省，每年都会有很多的学生参加高考，2017年就有80多万的考生去参加高考，而有些省份只有几万的考生参加高考。参加高考的考生越多，那么高考的竞争就会越激烈，所以就会让录取分数线更高。你们可以想一下，高校只有那么几所，但是学生却这么多，所以说高校才会把分数线给提的很高，这样就能够优中选优，让更好的学生去几个学校读书。

每个省份的高校数量是不一样的。

我们可以想一想河南与北京的对比，河南的双一流的高校只有一所，就是郑州大学，而北京有很多的高校，所以说河南的录取分数线就会比较高，而北京的录取分数线就会比较低，并且北京的学校在录取学生的首位偏向于北京市的学生。所以很多人都想去高校比较多的省份读书，这样就能够获得那个省份的学习，这样就能够在高考的时候轻松一点，也能够去更好的学校读书。

总结

小编也希望高考的录取分数能够全国统一一点，不要再有这么大的差距了。我们要知道高考录取分数线的差异对于很多学生来说是很不公平的，让他们不能去自己喜欢的学校读书，即使他们的分数比有些省份的学生的分数多。